Префиксы глаголов в английском языке

Этот урок из цикла «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ. Раздел Словообразование» посвящен английскому глаголу и сегодня будем изучать префиксы глагола в английском языке. Но начинать словообразование глагола лучше с его суффиксов. Ранее мы изучали Суффиксы глагола в английском языке. Ко всем разделам из цикла «Словообразование» предлагаются упражнения, которые помогут вам запомнить использование суффиксов и префиксов как следует.

Префиксы глагола в английском языке

1. Un-, dis-

• dress – undress (одеться — раздеться)
  lock — unlock (запереть — отпереть)
  like — dislike (нравиться — не нравиться)
  appear — disappear (появиться — исчезнуть)
  agree — disagree (согласиться — не согласиться)

2. mis — имеет значение “ неправильно, неверно”

• understand — misunderstand (понять — неправильно понять)
  hear — mishear (слышать — расслышать неправильно)
  inform — misinform (информировать — дезинформировать)
  behave — misbehave (вести себя — неправильно себя вести)

3. en— имеет значение “ делать ” сравните с суффиксом —en

• circle — encircle- делать круг (окружить)
  large — enlarge – делать большим (увеличить, расширить)
  rich — enrich — сделать богатым (обогатить)

4. re — имеет значение “ снова, заново ” соответствует русской приставке пере-

• write — rewrite (писать — переписать)
  read — reread (читать — перечитать)
  appear — reappear (появиться — появиться еще раз)
  construct —reconstruct (строить — перестраивать)

Дополнительные префиксы глагола

5. out — имеет значение «превзойти в чем-то», “ пере -”

• do — outdo (превзойти)
  live — outlive (прожить дольше, пережить)

6. over — означает “ сверх, слишком”, иногда соответствует русскому “пере-”

sleep — oversleep (проспать, спать слишком много)
work — overwork (переработать)

7.  under — означает “ не довести до конца”, иногда соответствует русскому “недо-”

do — underdo (недожарить)
cook — undercook (недоварить)

* * *

Упражнения на префиксы глаголов

Упражнение 1. Переведите предложения, обращая внимания на выделенные слова. 

1. I am glad that our library has reopened and I can get books and magazines again.
2. My friend told me a very interesting story, but I can’t retell it, I don’t remember all the facts.
3. I was told to rewrite the exercise, because there were still very many mistakes in it.
4. Many streets in Moscow were renamed after Great October Revolution.
5. When I recounted the tickets I had bought for our class, I found out that I had lost one.

Упражнение 2. Переведите пары антонимов.

1. to like – dislike
2. to agree – disagree
3. to allow – disallow
4. to obey – disobey
5. to approve – disapprove
6. to respect — disrespect
7. to prove – disprove (опровергать)
8. to believe – disbelieve
9. to colour – discolour
10. to connect – disconnect
11. to arrange – disarrange
12. to appear – disappear
13. to satisfy – dissatisfy

* * *

Упражнение 3. Догадайтесь, как переводятся глаголы ниже.

1. to encircle – делать круг т.е. окружить
2. to enlarge – делать большим, т.е…..
3. to enrich – ……………….., т.е…………….
4. to endanger –
5. to enchain –
6. to enlighten –
7. to enslave –

Упражнение 4. Переведите:

to disobey, to disapprove, to undress, to unlock, to untie, to unpack, to disconnect, to dissatisfy, to  rename, to encourage, to discourage, to disrespect, to disorganize, to rebuild, to remarry, to retell, to disqualify, to unwrap, to misbelieve, to replace, to mispronounce, to misspell, to misuse, to rephrase, to enable, to disappoint, to rearrange

* * *

1. to outdo –  превзойти
2. to outspend – превзойти кого-нибудь по уровню расходов
3. to outlive –
4. to outlast
5. to outgrow

* * *

1. to overload/ underload — перегрузить/ недогрузить
2. to overheat/ underheat —
3. to overcook/ undercook —
4. to oversleep —
5. to overvalue/undervalue —
6. to overwork/underwork —
7. to overcharge/ undercharge  —

* * *

Упражнение 7. Вставьте глаголы в правильном времени, добавив к ним префиксы.

My friend is always_________ (appoint) by his attempts to speak French.

Once a waiter in Paris_________ (understand) what he wanted and instead of beetroots brought him potatoes. He ____ (like) potatoes but when he asked a waiter to_________ (place) them with beetroots, the waiter smiled, and_________ (turn) with a plate of aubergines.

Then my friend complained that they had _______ (cook) the dish and ______  (agree) to pay the bill. He accused the waiter of_________ (charge) him.

It was just my friend’s awful French again!

* * *

1. The student had to _____________ ( read) the book.
2. All the rubbish must be ________________ ( cycle).
3. Who did she ______________ (marry)?
4. I’m sure Rose will _____________ (live) many of us.
5. The students _______________ (obey) the teacher.
6. The town is ______________ (circle) by fortified walls.
7. He ___________ (large) his vocabulary by learning a lot of words.
8. The parents ____________ (courage) the child and he felt upset.
9. Teachers sometimes _____________ (understand) students.
10. He _______________ (dress) and lay on the bed.

* * *

Упражнение 9. Вставьте глаголы в правильном времени, добавив к ним префиксы.

1. He was … (courage) by his teacher to take part in the Olympiad.
2. He could enter the house because the door was … (lock).
3. The building must be … (build).
4. The usual practice at the History lesson is to … (tell) texts.
5. When the child … (behave) she was unable to cope with him.
6. The bridge was built to … (able) trucks to get over the river.
7. The elderly are usually … (satisfy) with the young.
8. The student … (hear) the teacher and did the wrong exercise.
9. The men tried to … (do) each other in their competition.
10. The old man … (live) everybody in his village.

ОТВЕТЫ